Les missions du poste

Au sein d'une équipe pluridisciplinaire et sous l'autorité de la Direction, vous contribuez à la prise en compte de la dimension psychologique dans l'accompagnement des enfants et adolescents accueillis dans le cadre de la protection de l'enfance.

Vous participez à l'analyse des situations, à l'évaluation des besoins et à la construction de réponses adaptées aux problématiques rencontrées par les enfants accompagnés.

Accompagnement clinique des enfants

- Assurer l'écoute et l'accompagnement psychologique des enfants accueillis à travers des entretiens cliniques, observations et évaluations adaptées.
- Repérer et analyser les manifestations de souffrance psychique ou psychologique.
- Contribuer à l'évaluation du fonctionnement psychologique des enfants et partager les éléments utiles à l'accompagnement global.
- Mettre en place des actions de soutien psychologique individuelles ou collectives.
- Co-construire avec l'équipe pluridisciplinaire la transformation de l'établissement et l'offre d'accompagnement dans le respect du parcours des enfants accompagnés.

Contribution à l'accompagnement éducatif et institutionnel

- Participer à l'élaboration et au suivi des projets personnalisés des enfants accompagnés.
- Apporter un éclairage clinique aux équipes éducatives afin d'adapter les pratiques professionnelles.
- Soutenir les équipes dans la compréhension des situations complexes et dans la gestion des problématiques rencontrées.

Travail en réseau et dynamique partenariale

- Assurer le lien avec les intervenants du secteur ; et élaborer son intervention en concertation avec l'équipe pluridisciplinaire et en fonction des potentialités psychologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles de la personne accompagnée.
- Contribuer à la continuité des parcours de soins et d'accompagnement.

Démarche qualité et développement des pratiques

- Participer à la démarche qualité de l'établissement.
- Élaborer et proposer des outils pour assurer un soutien technique aux équipes éducatives.
- Contribuer à la diffusion de connaissances et au développement des compétences des équipes concernant les problématiques psychologiques des enfants accompagnés.

Vous êtes reconnu(e) pour :

- Vos capacités d'analyse clinique et de compréhension des situations complexes.
- Votre sens de l'écoute et votre posture professionnelle auprès de publics en situation de vulnérabilité.
- Votre capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.
- Vos qualités relationnelles, rédactionnelles et votre sens de la collaboration.

Votre parcours & vos compétences

- Master 2 en psychologie (psychologie clinique, psychopathologie ou équivalent).
- Connaissance du secteur de la protection de l'enfance appréciée.
- Expérience auprès d'enfants ou d'adolescents souhaitée.

Conditions du poste

- CDD 6 mois - Prise de poste dès que possible.
- Temps de travail selon organisation du service.
- Déplacements ponctuels possibles dans le cadre de l'accompagnement des jeunes.
- Convention Collective Nationale de Travail 66 (CCNT 66).

Un poste porteur de sens

Rejoindre l'Association Le Regain, c'est intégrer une équipe engagée dans l'accompagnement de jeunes en situation de vulnérabilité et participer activement à la construction de parcours favorisant leur développement et leur autonomie.

L'Association Le Regain, acteur engagé dans le champ de la protection de l'enfance, oeuvre pour l'accompagnement, la protection et l'émancipation des enfants, adolescents et familles en situation de vulnérabilité.

Inscrite dans une démarche éducative, sociale et partenariale, l'association place la co-construction des parcours et le respect du projet de vie des personnes accompagnées au coeur de ses actions.

À travers ses différents dispositifs, Le Regain accompagne des enfants et adolescents confiés au titre de la protection de l'enfance, en favorisant leur développement, leur autonomie et leur inclusion sociale, scolaire et professionnelle.

Rejoindre l'Association Le Regain, c'est intégrer une structure engagée dans l'innovation sociale, attentive à la qualité de vie au travail et au développement des compétences de ses professionnels.

Compétences requises

  • Sens du relationnel
  • Autonomie
  • Contrôle qualité
  • Accompagnement éducatif
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